Микроскоп школьный Эврика 40х-1600х (вар. 3) цифровой

Микроскоп школьный Эврика 40х-1600х с цифровой камерой и LCD-монитором для учебных исследований

Что можно увидеть или сделать на практике

Что можно рассмотреть

Микроскоп Эврика 40х-1600х работает в проходящем свете и позволяет изучать тонкие прозрачные препараты: готовые микропрепараты тканей растений и животных, мазки крови, одноклеточные организмы в капле воды, срезы стеблей и листьев. Диапазон увеличения от 40х до 1600х охватывает и обзорные задачи на малых кратностях (рассмотреть общее строение объекта, найти нужный участок), и детальное изучение клеточных структур на высоких. Дополнительный осветитель отражённого света расширяет возможности на малых увеличениях: можно рассматривать непрозрачные объекты вроде монет, минералов, насекомых или текстиля без специальной подготовки, но при переходе к объективу 40х рабочее расстояние между линзой и образцом становится слишком малым, и корпус объектива перекрывает падающий сверху свет.

Подготовка образцов

Для работы в проходящем свете образец должен пропускать свет: это либо готовый фабричный препарат на предметном стекле, либо самостоятельно приготовленный временный препарат. Временные препараты делают из тонких срезов (лист, кожица лука, стебель), капли жидкости с микроорганизмами или мазка. Образец помещают на предметное стекло, накрывают покровным и фиксируют на столике пружинными зажимами. Столик оснащён линейкой, которая помогает вернуться к нужному участку препарата или зафиксировать координаты интересного объекта. При наблюдении непрозрачных образцов в отражённом свете никакой подготовки не требуется — объект просто размещают на столике.

Формат работы

Микроскоп Эврика позволяет наблюдать двумя способами: через окуляр напрямую глазом или на экране цифрового LCD-монитора 2.8 дюйма. Встроенная камера с CMOS-сенсором 2 Мп преобразует оптическое изображение в цифровое и выводит его на монитор в реальном времени с разрешением Full HD (1920×1080). Это удобно для групповых занятий в классе, когда несколько человек одновременно смотрят на экран, а также для записи фото и видео результатов исследования на SD-карту (до 64 Гб, приобретается отдельно). Камера работает автономно от встроенного аккумулятора Li-Ion на 650 мАч и подключается к смартфону или планшету через Wi-Fi с помощью приложения T CAM для Android и iOS. Размер экрана 2.8 дюйма достаточен для оперативного контроля, но для детального изучения изображения удобнее передать его на большой экран мобильного устройства.

Конструкция и технологии

Оптическая система микроскопа построена на трёх ахроматических объективах с кратностью 4х, 10х и 40х, установленных в револьверное устройство для быстрой смены увеличения. Ахроматы корректируют хроматическую аберрацию для двух длин волн (обычно красного и синего цвета), что даёт резкое изображение в центре поля зрения, но на краях могут быть заметны цветные ореолы — это нормально для учебного уровня оптики и не мешает основным задачам. Объектив 40х оснащён подпружиненным механизмом: при случайном столкновении с препаратом линза утапливается внутрь оправы, предотвращая повреждение как самой оптики, так и образца на стекле.

В комплекте три широкопольных окуляра WF 10х, WF 16х и WF 20х, которые устанавливаются в монокулярную насадку вместе с линзой Барлоу 2х. Линза Барлоу удваивает итоговое увеличение системы: например, связка объектива 10х, окуляра WF 10х и линзы Барлоу даёт 200х вместо 100х без неё. Оправа линзы имеет шкалу и допускает плавное смещение вдоль оптической оси, что позволяет подстраивать увеличение в небольших пределах. Благодаря трём окулярам и линзе Барлоу микроскоп перекрывает диапазон от 80х (4х × 10х × 2х) до 1600х (40х × 20х × 2х). Для получения увеличения 40х, указанного как нижняя граница, потребуется дополнительный окуляр WF 5х, который приобретается отдельно и устанавливается без линзы Барлоу.

Монокулярная насадка означает наблюдение одним глазом. Это дешевле и компактнее бинокулярной схемы, но при длительной работе второй глаз приходится прикрывать или прищуривать, что вызывает усталость. Насадка наклонена под углом до 80° и поворачивается на 360°, что позволяет подобрать удобное положение для наблюдателя.

Два светодиодных осветителя с коллекторными линзами обеспечивают равномерное освещение объекта. Проходящий свет снизу используется для прозрачных препаратов, отражённый сверху — для непрозрачных. Яркость каждого осветителя регулируется плавно и независимо, что даёт контроль над контрастом изображения. Под столиком установлен поворотный диск с шестью отверстиями разного диаметра, выполняющий функцию апертурной диафрагмы: при работе с объективом малой кратности выбирают отверстие меньшего диаметра, при увеличении кратности — большего. Это упрощённый вариант управления контрастом по сравнению с полноценным конденсором с ирисовой диафрагмой, но для учебных задач его достаточно.

Фокусировка выполняется зубчато-реечным механизмом с ходом 12 мм. Рукоятки фокусировки выведены на обе стороны штатива, перемещение вертикальное — двигается предметный столик, а не тубус. Такая схема проще и надёжнее, чем раздельная грубая и тонкая наводка, но для точной работы требует плавного вращения. Штатив и основание выполнены из ударопрочного пластика ABS: он легче металла (вес микроскопа всего 960 г), достаточно прочен для школьных условий и гасит мелкие вибрации.

Цифровая камера представляет собой отдельный модуль с 2-мегапиксельным CMOS-сенсором формата 1/3 дюйма, встроенным оптическим адаптером 0.3х и LCD-монитором на IPS-матрице. Сенсор записывает изображение с размером пикселя 2.5×2.5 мкм и выводит на экран видео в разрешении до 1920×1080, фотографии программно расширяются до 2592×1944. ИК-фильтр пропускает свет в диапазоне 400-635 нм с эффективностью более 93%, что обеспечивает корректную цветопередачу без посторонних оттенков. Камера питается от встроенного аккумулятора, зарядное устройство приобретается отдельно. Модульная конструкция позволяет переставить камеру с микроскопа на окуляр телескопа или зрительной трубы через переходник соответствующего диаметра.

Осветители микроскопа питаются от трёх батареек типа АА, от USB-адаптера на 5 В (через обычный порт или USB Type-C) или напрямую от USB-порта ноутбука. Такая универсальность даёт возможность работать в классе от сети, дома от компьютера или в походных условиях от батареек. Батареи и сетевой адаптер в комплект не входят.

Кому подойдет

Микроскоп Эврика 40х-1600х создан для учебных исследований на уроках биологии, экологии, химии в школах и лицеях. Встроенный LCD-монитор делает его удобным инструментом для фронтальных занятий, когда учитель показывает препарат на экране всему классу, а также для проектной и исследовательской работы с фиксацией результатов. Прибор подходит и для домашнего использования школьниками, студентами младших курсов или начинающими любителями микроскопии: он достаточно прост в настройке, не требует сложной юстировки и охватывает типичные задачи знакомства с микромиром. Два типа освещения расширяют круг объектов изучения за пределы стандартного набора биологических препаратов. Для профессиональных лабораторных исследований, клинической диагностики или научной работы этот микроскоп не предназначен: ахроматическая оптика уступает планахроматам и апохроматам по качеству коррекции, отсутствует координатный столик с нониусом для точных измерений, нет сменных конденсоров и фазово-контрастных устройств.

Что важно знать заранее

Максимальное увеличение 1600х достигается на связке объектива 40х, окуляра WF 20х и линзы Барлоу 2х. При такой кратности хорошо видны бактерии, ядра клеток, детали строения тканей, но числовая апертура объективов в данных не указана, поэтому точно определить границу полезного увеличения невозможно. Для типичного учебного ахромата 40х апертура составляет около 0.65, что даёт предел полезного увеличения примерно 650х-1300х в зависимости от методики расчёта. Увеличение сверх этой границы делает изображение крупнее, но не добавляет деталей — картинка выглядит размытой. На практике для учебных задач вполне достаточно кратности до 400х-800х, где изображение остаётся резким и информативным.

Монокулярная насадка подразумевает наблюдение одним глазом, и при работе дольше 15-20 минут без перерыва возникает усталость. Для комфорта лучше чередовать визуальное наблюдение через окуляр с просмотром на мониторе или делать паузы. Экран 2.8 дюйма удобен для оперативного контроля и групповых демонстраций в небольшом классе, но мелкие детали на нём видны хуже, чем при прямом визуальном наблюдении или на большом экране смартфона через Wi-Fi.

Осветитель отражённого света эффективен только с объективами 4х и частично 10х. На объективе 40х рабочее расстояние между линзой и препаратом составляет доли миллиметра, и корпус объектива физически закрывает падающий сверху свет. Это не недостаток конструкции, а общее ограничение метода: отражённый свет на высоких увеличениях требует специальной оптической схемы с коаксиальным освещением через сам объектив, которой в учебных микроскопах нет.

Предметный столик имеет размер 90×90 мм и оснащён линейкой, но не является координатным с нониусом и механическим приводом. Перемещение препарата выполняется вручную, точное позиционирование затруднено на больших увеличениях. Для учебных наблюдений это приемлемо, для работ с точными измерениями и протоколированием координат — нет.

Микроскоп работает в температурном диапазоне от +5 до +40°C и при влажности 20-90%. Хранить прибор нужно в сухом помещении, линзы объективов и окуляров следует защищать от пыли насадками или чехлом. После работы рекомендуется протирать оптику салфеткой из микрофибры или специальной оптической тканью.

Комплектация

• Штатив с основанием, механизмом фокусировки и двумя светодиодными осветителями — базовый блок микроскопа, объединяющий механическую и оптическую части.
• Револьверное устройство на 3 объектива — установлено на штативе, позволяет быстро менять увеличение поворотом диска.
• Монокулярная визуальная насадка — установлена на штативе, наклон до 80°, поворот 360°.
• Линза Барлоу 2х — удваивает итоговое увеличение, устанавливается в окулярный тубус вместе с окуляром.
• Предметный столик 90×90 мм — с пружинными зажимами для фиксации препарата, линейкой и диском апертурной диафрагмы на 6 отверстий.
• Устройство визуализации с LCD-монитором 2.8" — цифровая камера 2 Мп с IPS-экраном, встроенным аккумулятором, Wi-Fi и слотом для SD-карты.
• Три ахроматических объектива: 4х, 10х, 40х (подпружиненный) — основные рабочие кратности для учебных исследований.
• Три широкопольных окуляра: WF 10х, WF 16х, WF 20х — дают гибкость в выборе итогового увеличения.
• Кабель USB 2.0 / USB Type-C и кабель USB 2.0 / DC5.5 — для питания осветителей от порта компьютера или USB-адаптера.
• Руководство по эксплуатации.

Для начала работы достаточно установить батарейки типа АА (3 штуки, приобретаются отдельно) или подключить USB-адаптер на 5 В (также не входит в комплект). Для записи фото и видео с камеры потребуется SD-карта объёмом до 64 Гб. Предметные и покровные стёкла, готовые микропрепараты и инструменты для приготовления временных препаратов приобретаются отдельно в зависимости от задач.

Рекомендуемые аксессуары

Набор готовых микропрепаратов — удобная стартовая точка для знакомства с микроскопом, избавляет от необходимости готовить срезы самостоятельно. Обычно в наборы для школьников входят препараты растительных и животных тканей, простейших, насекомых.

Предметные и покровные стёкла, инструменты для препарирования — пинцет, скальпель, пипетки, препаровальные иглы нужны для самостоятельного приготовления временных препаратов из срезов растений, капель воды с микроорганизмами, мазков.

USB-адаптер на 5 В и батарейки АА — основные источники питания осветителей, не входят в комплект.

SD-карта до 64 Гб — для записи фото и видео с камеры микроскопа.

Окуляр WF 5х с посадочным диаметром 20 мм или 23.2 мм — дополнительный аксессуар для получения увеличений ниже 80х (например, 40х с объективом 4х и линзой Барлоу или 20х без линзы Барлоу).

Салфетки из микрофибры или оптическая ткань — для ухода за линзами объективов и окуляров, удаления пыли и отпечатков пальцев.

Итог

Микроскоп школьный Эврика 40х-1600х (вар. 3) цифровой сочетает традиционное визуальное наблюдение через окуляр с современной цифровой камерой и LCD-монитором. Это делает его универсальным инструментом для учебных занятий в классе, домашних исследований и проектной работы с возможностью записи результатов. Два типа освещения, широкий диапазон увеличения благодаря трём окулярам и линзе Барлоу, три варианта питания и модульная конструкция камеры расширяют область применения за пределы стандартного учебного микроскопа. При этом важно понимать ограничения: ахроматическая оптика учебного уровня, монокулярная насадка, небольшой экран и отсутствие координатного столика не позволяют использовать прибор для профессиональных лабораторных задач, но для школьной программы по биологии и начального знакомства с микроскопией возможностей достаточно.